参加职称外语考试应注意什么
考试分类没有明显界限 需重点锻炼能力测试掌握答题技巧事半功倍
距离2007年职称外语考试只有不到一个月的时间了,如何利用冲刺前的时间有效复习?记者采访了北京相关培训学校的资深专家。
分类分级没有严格界限
职称英语考试分综合类、理工类和卫生类,三类考试在词汇量上各有侧重,但在真正考试过程中,大部分考题是重复的。因此,北京京华学校职称英语首席主讲教师张可华认为考生不必太在意类别的区分,一般只需要具备公共英语的一些基本知识,就完全可以应付这三类考试。如果从难度上来讲,综合类考的难度会稍微大一点,理工类会比较活一些。职称英语考试中考过的磁悬浮列车、人工降雨、飓风等方面内容就是理工类的文章。在往年的考试中,还涉及过SARS、糖尿病、高血压方面的知识。综合类文章就是历史、文化类的常识,还有一些记叙文如《艾米莉梅森和乔治彼得斯》,以及在街上跳舞这类的文章都是综合类文章。
职称英语考试每个类别又分为A、B、C三个级别。从卷面字数来说是有一定区分的。C级大概在2200到2400字。B级大概在2600字左右,A级是3000字左右。今年的职称外语考试,从文章长短程度上来说,稍微有一点变化,其他的题型没有什么太大变化,而且A级已经包含了B、C级的内容。
新东方职称英语培训老师李玉枝告诉记者:分级以后让考生复习更有针对性。现在C级的复习目标更为确切。通过往年的经验发现,所谓分级文章也没有严格的界限,只是国家进一步缩小了职称英语在教材方面的复习范围。但是这预示着可能扩大教材外的复习内容,职称英语分两部分:一部分是教材内,一部分是教材外的。分级对考生来说有一定的指导意义,但不是绝对的指导意义。
今年考试重点将倾向能力测试
职称英语考试有其与众不同的特点--考生可带词典进入考场、试题会出教材原题、没有听力和写作,这些决定了职称英语考试相对于其他考试类型显得容易很多,这是因为试卷“词汇选项”基本是同义词考查,如果词典选择得当,这15分几乎是可以手到擒来的。
综合上述因素分析,张可华认为2007年职称英语考试会存在如下可能性:
摒弃照搬教材﹑死板教条的考查模式,朝着能力测试的方向做进一步试探。基于数年来其照搬教材的考试模式,许多培训机构及考生基本形成应对的成熟套路,甚至,有人愈来愈强调纯采用做题“技巧”蒙过关的倾向性,悖逆了考试促进人们英语水平与能力提高的初衷。因此,朝着能力测试方向发展的趋向是肯定的,2006年做了初步尝试,2007年可能将走得更深。
C级甚至B级试卷不考原题的可能性将会成为不争的现实。2006年的职称英语考试综合C类阅读理解未出现原题,是一个强有力的信号暗示。
C级考生相对年轻化,C级考卷不考原题。不考原题的做法可能会促使C级考生,B级﹑A级大龄考生分数相近。以往综合C级考生的分数及过关率都大大高于B级、A级的考生,随着C级试卷不出原题,难度加大,C级考生的高分率﹑高通过率很可能将成为“明日黄花”,李玉枝认为此举有利于职称英语考试的公平公正。
考场答题掌握技巧事半功倍
依据职称外语考试的考场规则,考生应考时可带正式出版的词典,但不得带电子词典及社会上专门为此考试编写的词典,例如名称上打着“职称外语”等字眼的词典。
张可华说,以往的考试中,很多考生把词典当成“救命稻草”,抱着一大堆各种类型的词典进考场。但往往不是多数词典派不上用场,就是因为翻词典而浪费了大量的时间无法做完试卷,因此,他建议要有针对性地带词典。例如针对英语考试中的第一部分词汇题,张可华建议考生带一本同义词词典或双解词典,这类词典的特点是用几个同义词注解某一英文单词,考生可以非常方便地在注解中找到答案。
其次,为了节省时间,考生最好是带自己经常使用、习惯了其编排规律的词典。在以往的考试中,甚至有少数考生对英语词典中字母表排列顺序的规律都不了解,这等于把这一得力工具浪费了。
职称英语等级考试共有六部分,考生一般都是按照试卷设定的题型顺序依次答题,但对于一些有点困难的考生来说,可能会因为被卡在某些难度较大的题目上而耽误了整场考试。因此,考生考试时不妨来个不按试卷设定的章法“出牌”的招术。
打乱顺序的依据是题目的难易程度和分值。长期的经验证明,第一部分相对简单,考生比较容易得分,可以排在第一位。接着,考生可以转到第四部分做阅读理解,因为这一部分分值比重比较大,多花些时间也值得。之后考生根据自己平常练习的情况,选择自己比较拿手的做。由于在“错误”和“未提及”间的判断比较难,所以第二部分阅读判断可以放到最后答。
最后张可华提到,所有考卷全是客观题:英语各专业类别、各级别和日语、俄语、德语、法语、西班牙语各级别的试卷均由客观题组成,全部在答题卡上作答。尽管英语考试分A、B、C三个等级,但每个等级的考试题型一样、题量一样,只是在阅读量及难易程度上有所不同,考生在考前应该多做此方面的相关练习。(中国人事报) |